La costa suroeste peninsular es un remanso de tranquilidad para familias y una caja de sorpresas para jóvenes aventureros. 

Siguiendo la costa atlántica española llegamos al extremo suroeste de las playas europeas. A muy pocos kilómetros de la emblemática ciudad de Lagos comenzamos a sentir la esencia del Algarve portugués, un destino turístico muy apreciado hoy que día, pero que durante muchos años ha sido un gran desconocido para todo el viejo continente.

Una de las grandes joyas de estos parajes está recogida en la Reserva Natural de la Costa Vicentina. Aquí, en los confines de Europa, se empieza a evidenciar la belleza natural de estos paisajes y se respira aire puro con esencia marítima, en contraste con la rudeza de infinidad de escenarios que muestran un país muy profundo y original.

La primera parada de nuestro recorrido por el Algarve nos lleva hasta Segres, una pequeña ciudad sureña con cierto aire hippie y surfero, donde los verdaderos amantes de la naturaleza purgan sus problemas y dejan volar la mente. Es un destino poco sofisticado y lujoso, pero su magia nos conecta con la comodidad y la riqueza que ocultan las cosas sencillas.

A pesar de que la diferencia entre la costa atlántica española y la portuguesa solo es una cuestión geográfica, lo cierto es que, las localidades del país vecino están empapadas de una historia marcada por tradiciones antiquísimas y grandes acontecimientos que, al escucharlos, nos transportan a las viejas aventuras vividas por nuestros antepasados varios siglos atrás.

La zona del Algarve ha sido el destino elegido por multitud de     navegantes para iniciar las grandes rutas marítimas de la historia universal. Además, las poblaciones costeras cercanas a Lagos fueron durante años la puerta de acceso a Europa de los conocimientos que llegaban desde el otro lado del globo, motivo por el cual, los portugueses siempre han estado muy unidos al mar. Esta circunstancia ha hecho inevitable que los ciudadanos lucharan por convertir sus lugares de origen en grandes destinos turísticos y que hayan conservado una riqueza arquitectónica única y difícil de igualar. Los palacetes e iglesias de los siglos XVI y XVII son dos de los principales atractivos, sobretodo por que representan la decoración barroca más típica y llena de color.

Si los monumentos son sitios especiales muy concretos, no lo son menos las calles que atraviesan las ciudades y pequeñas aldeas costeras. Cada rincón permite ver la diversidad cultural y el contraste cromático de sus edificios. Sus casas, muy cuidadas, con pequeñas puertas y ventanas decoradas con cerámica en los frentes, con el marco tradicionalmente azul y amarillo, dos colores muy representativos del mar, y balcones de elaborada herrería y las  iglesias totalmente blancas y de retablos dorados, muestran las costumbres arquitectónicas más antiguas.

Lagos es una maravilla tanto por sus acantilados salvajes como por la tranquilidad sus playas, entre ellas Burgau o Ponta da Piedade. Además, nos solo es posible dar culto al cuerpo, si no también, recrearnos con unas vistas dignas de la alcoba de un príncipe, como son los miradores situados frente a un tapizado azul del mar y aderezado con inmensas rocas que parecen llegar al cielo.

Antes de finalizar este viaje, es inevitable olvidar una de las propuestas que ofrecen estos lugares y que no podemos atrevernos a rechazar. Son los viajes en barcaza para recorrer los arrecifes, cuevas y puentes naturales ubicados junto al faro de la playa.

También recomiendo que los visitantes se detengan, aunque solo sea unos minutos, recorrer a simple vista los puertos y playas de las ciudades del litoral, comenzando por Vila Real de Sao Antonio o Tavira, las ciudades portuguesas más cercanas a la costa onubense.

www.chaval.es

El desarrollo y crecimiento de Internet ha convertido a esta herramienta en un instrumento básico a la hora de realizar una tarea, ya sea cotidiana o profesional. La expansión de este medio se ha producido en todos los sectores de la sociedad, y son los más jóvenes quienes sufren una mayor exposición ante los peligros que tiene la red.

Puesto que el uso de Internet es constante y crece de forma progresiva, y a gran velocidad, ha surgido la necesidad de establecer algún dispositivo para proteger a los menores. El motivo porque se ha impuesto esta necesidad es que el volumen de información que ofrece Internet es tan inmenso que hace casi totalmente imposible su correcta gestión y tratamiento.

Ese ha sido el motivo fundamental por el que se ha querido poner en conocimiento de la población una serie de medidas a poner en marcha, con el fin de navegar de la forma responsable por la red, y aprovechando todas las prestaciones que pone a nuestra disposición las nuevas tecnologías. Desde el gobierno se ha querido poner al día a padres y jóvenes, con el fin de que realicen una correcta integración en el complejo mundo de la sociedad de la información.

Tener muy presente la importancia de la privacidad y permitir que los niños hagan uso de Internet bajo la supervisión de un adulto son algunos de los consejos que se pretenden divulgar. De esta manera se quiere reducir sensiblemente el riesgo al que se exponen los niños, siendo algunos de ellos víctimas de acoso o engaño.

En la actualidad uno de los focos de mayor peligro son las redes sociales, las cuales han proliferado de forma masiva en los últimos años. Algunas páginas Web se han desmarcado y ofrecen la posibilidad de seleccionar el tipo de usuario que esta haciendo uso del portal, de esa forma se oculta la información que no es apta para determinadas franjas de edad. Es lo que se conoce como: Filtro de edades.

Lo que se pretende con la adopción de estas medidas es que Internet se convierta en un lugar seguro, que sea un instrumento útil, que sirva para promocionar y proyectar información, eventos… y que sirva para fomentar la inserción de los nuevos soportes y tecnologías en la vida cotidiana de los españoles.

Fuentes:

www.chaval.es

www.elportaldelmenor.es

Se trata de una innovadora propuesta que ofrece muchos y amplios recursos para fomentar la incursión de las empresas españolas en la red. Disponer de servicios básicos, como una Web, es muy fácil de lograr, además de barato. Basta con la presentación de los datos de contacto y pagar 60 euros anuales. Cumpliendo estos requisitos es posible disfrutaer del paquete de presencia básica.

Esta oferta incluye la creación y mantenimiento de un dominio “.es” y una serie de accesorios que ayudan a mejorar la posición de la empresa en la red.

Este proyecto cuenta con la colaboración de grandes empresas del mundo de la comunicación, como Telefónica, además de los gobiernos autonómicos.

Si la intención de la empresa es abrir su negocio a los cibernautas y vender sus productos y servicios, la mejor opción es la Tienda On-line.

Este paquete cuenta con las siguientes características:

• Ofrecer más de 1000 productos en la red.

• Hasta 100 categorias de producto.

• Varias pantallas de diseño.

• 2 monedas de pago.

• 2 idiomas.

• Integración con mínimo dos de los portales de venta por Internet más importantes.

• Integración con un sistema logístico.

• Formas de pago: con tarjeta de crédito, trasferencia, contrarrembolso, pago online o a través de los proveedores.

• Certificado de seguridad.

Si los clientes son más exigentes y quieren una Web personalizada, con herramientas dinámicas que fomenten la interacción con los usuarios y mayores prestaciones que el paquete básico, lo ideal es el paquete Página Web Avanzada.

Ofrece lo mismo que el paquete de presencia básica más el desarrollo y diseño de la Web, con funcionalidades adicionales tales como foros, formularios, y ampliación de los recursos técnicos. Las características técnicas más importantes son:

• Diseño y creación profesional de la página web.

• Funciones avanzadas, como por ejemplo foros, formularios, noticias, buscador, descarga de archivos, chat, etc.

• Registro y mantenimiento de un nombre de dominio bajo el código ‘.es’ de segundo nivel.

• Panel de control multilingüe (castellano, lenguas cooficiales de España e inglés).

• Un mínimo de 10 Buzones de correo con 100 MB de espacio por buzón.

• Más de 100 MB de memoria de disco.

• Más de 1 GB de transferencia mensual.

• Acceso a estadísticas de uso.

• Back Up diario.

• Webmail.

• Acceso a correo por POP 3, IMAP4, etc. (compatibles con los principales programas cliente de correo electrónico,…).

• Antispam.

Una vez obtenido el espacio deseado en la Web, la mejor forma de incrementar las visitas a nuestro portal es utilizando los servicios de publicidad en la red.

El Programa NEW  ofrece a las pymes que lo soliciten un cupón promocional de prueba gratuita. Gracias a este servicio es posible conocer la utilidad y funcionamiento de la publicidad en Internet.

Conseguir un hueco en Internet es el punto de partida. Lo sguiente es logar el mayor número posible de visitas, tanto clientes de la empresa como de la competencia. Para alcanzar este objetivo, es importante tener presencia en los buscadores principales, tener un espacio accesible y usable, y de forma imprescindible, cumplir todas las normativas vigentes asociadas.

Para quienes no tengan mucho conocimiento acerca de estos productos y sus prestaciones, el programa pone a su disposición profesionales para asesorar y solucionar cualquier problema o duda que se pueda suscitar.

Después de saber todo esto, ¿Quiere seguir prescindiendo de los servicios de Internet?

Fuente: http://www.programa-new.es/main.php?do=gotoconsigueweb

Con el nacimiento de la Televisión Digital Terrestre, o TDT, se pretende mejorar la calidad de la imagen y ampliar la oferta de un medio de comunicación tan masificado con es la televisión. Sin embargo, como cualquier proyecto nuevo, los comienzos son lentos, y se requiere una adaptación paulatina y constante, hasta que el producto final y deseado este a disposición de todo el mundo.

Aunque muchos consumidores de televisión han dado ya el paso a la TDT de forma autómata, se ha establecido una fecha a partir de la cual, disfrutar de este nuevo sistema de televisión no será un privilegio o un extra, y se convertirá en un la única forma de ver televisión. Lo que se ha denominado como apagón analógico no es más que la transición de la emisión en analógico, a digital. La cita, en la que diremos adiós a la televisión tradicional, será el próximo 3 de abril de 2010. Con el fin de equiparar a todos los países de Europa, la propia Unión Europea estableció como fecha tope el año 2012. A partir de ese momento todos los televisores deberán contar con un sintonizador digital o en su defecto, un decodificador de TDT. De lo contrario no podrán recibir la señal de televisión.

A pesar de lo asentada que está ya la TDT en la sociedad española, aún siguen existiendo muchas dudas e incógnitas sin resolver, como ¿Quiénes serán los principales beneficiados? o ¿Cómo afecta la TDT a los canales analógicos tradicionales?. Incluso se han extendido rumores sobre la posible incompatibilidad de algunos aparatos, se ha puesto en tela de juicio la calidad del servicio, se duda acerca de cómo este servicio afectará a otros como Internet… Como suele ser habitual pasaremos por un periodo de adaptación hasta que nos habituemos, pero en poco tiempo se convertirá en algo tan natural y cotidiano que todas las dudas y miedos quedarán disipadas.

Fuente: www.impulsatdt.es

Ficha técnica de los medios objeto de análisis

• Onda Cero: emisora de radio. URL del medio: http://www.ondacero.es

• El Mundo: Prensa Digital. URL del medio: http://www.elmundo.es

• Antena 3: cadena de televisión. URL del medio: http://www.antena3.com

¿Cuál ha sido su experiencia al visitar nuestro sitio web?

La experiencia del usuario hace referencia a la correcta gestión de los medios online es fundamental para garantizar una buena experiencia por parte del usuario. Cuando hablamos de experiencia nos referimos a la forma en que el usuario percibe los elementos que ofrece un portal de Internet cuando navega por él. Como han indicado varios autores, en la experiencia del usuario intervienen muchos elementos, no solo los que oferta la página web, si no ante todo características y rasgos propios del usuario, como pueden ser sus expectativas, gustos, necesidades, nivel de capacitación, formación… es decir, que intervienen tanto elementos objetivos como subjetivos. Siempre el principal objetivo de la página es proporcionar un buen servicio y ser capaz de generar el mayor grado de satisfacción posible.

1. La usabilidad
   La usabilidad comprende distintas unidades de análisis cada una de ellas centrada en estudiar unos elementos concretos del producto multimedia. Estos elementos objeto de estudio son: la usabilidad conceptual, es decir, el impacto que el producto genera en el usuario; la usabilidad comparativa, que hace referencia a la eficacia con la que el usuario interactúa con el medio y las prestaciones que permiten llevar a cabo distintas tareas; también se puede estudiar como dispositivo, teniendo en cuenta si el producto es confortable, seguro, efectivo… en último lugar, hay que valorar la usabilidad productiva, un ámbito que no se limita a valorar el producto final, si no que también se interesa por el proceso de producción del producto multimedia.
2. Accesibilidad
   Con la proliferación de los medios de comunicación digitales y los productos multimedia en general, proporcionar un servicio adaptado a personas con algún tipo de discapacidad se ha convertido en una prioridad. Eso es lo que mide la accesibilidad, es decir, estudia que cualquier persona puede percibir, entender, navegar e interactuar con la web. Dentro de este criterio de estudio, también se hace un guiño a las personas con edad avanzada, cuyas cualidades se han visto reducidas con el paso del tiempo.
3. Análisis de composición y validación de estándares
   Se refiere a los distintos protocolos a los que se ajusta el producto multimedia, con el objetivo de que siempre puedan estar disponibles y accesibles.

Después de observar los distintos portales de Internet he llegado a distintas conclusiones. Desde el punto de la experiencia del usuario y la usabilidad, El Mundo es posiblemente el medio de comunicación mejor dotado en este sentido, seguido por Antena 3 y en último lugar Onda Cero. Sin embargo, en cuanto a la accesibilidad encuentro dos portales muy similares que son Antena 3 y Onda Cero. Teniendo en cuenta el volumen de contenidos que tiene que ofrecer la primera, el nivel de accesibilidad de la página es bueno, pero a simple vista y sin tener esto en cuenta, creo que es Onda Cero el portal más a este valor, a pesar de que en apariencia sea el menos atractivo. En cuanto a la composición creo el mejor es Onda Cero, porque sencilla y fácil de seguir, aunque El Mundo ofrece unas prestaciones muy similares.
En definitiva, y teniendo en cuenta este breve resumen, creo que El Mundo se posicionaría en primer lugar, seguido de Onda Cero y Antena 3. Aunque la sencillez a menudo es un punto a favor, a veces se requiere un mayor nivel implicación en el diseño de la página con el fin de incrementar su atractivo. Antena 3 lleva bastante tiempo con la misma imagen, siempre manteniéndose en la discreción, y sin sobresalir. Posiblemente esto, sea lo que hace que se posicione en último lugar.

¿Esta satisfecho con la visita realizada a nuestro sitio web?

• El Mundo: es la página web de un periódico de tirada nacional. Al ser un medio tradicionalmente impreso (olvidando las versiones online), los textos son el elemento básico del portal. La división de la secciones simplifica mucho el uso de la página porque al mismo tiempo no sirve de guía para el usuario. Los contenidos más importantes se encuentran en la página principal, por lo que no es necesario indagar demasiado o navegar por la página para conocer la información de última hora o las cosas más importantes. Además la información se complementa con audio y video, lo que aporta una mayor riqueza informativa.
• Onda Cero: es la página web de una emisora de radio. Como medio de comunicación en el que prima el sonido, este es el pilar básico sobre el que se asienta el portal. Gracias a los podcast colgados en la página está tarea ha quedado muy simplificada. El acceso a la página es fácil, por lo que el primer requisito para poder conocer la página está cubierto. La clasificación de la información en secciones como: lo más leído, lo más escuchado y lo más actual, permite un acceso más rápido y directo, lo que supone un mayor atractivo para el usuario.
• Antena 3: en este caso el pilar básico de la página son los videos, tanto informativos como los capítulos íntegros de las series de la cadena, o los anuncios publicitarios y avances. Los videos, al igual que los documentos de audio en el caso de Onda Cero, aparecen en mini pantallas, con lo cual es fácil de identificar que se trata de un video. Al igual que en el resto de los portales que son objeto de análisis, la información también esta catalogada o clasificada por su contenido.
  Además, Antena 3, tiene un espacio específico para los contenidos informativos y otro diferenciado para entretenimiento.

En definitiva, teniendo en cuenta la experiencia del usuario, tanto el portal El Mundo, como con Antena 3, es similar. Quizá yo note excesiva diferencia porque son medios que utilizo con frecuencia, mientras que no es el caso de Onda Cero. Sin embargo, tampoco creo que este último sea un portal que se desmarque demasiado en comparación con el resto.

¿Cuál es el grado de usabilidad de una página Web?
Una de las mejores herramientas para conocer al grado de usabilidad de una página Web es la Web Developer Toolbar, una barra de herramientas que permite analizar los distintos grados de usabilidad, como por ejemplo “Disable”, “Cookies”, “Resize” o “CSS”. En este análisis me voy a detener en las CSS y las imágenes.

• El mundo: cuando deshabilitamos las CSS, la apariencia de la página web cambia de forma considerable. La percepción que el usuario puede llegar a tener varía completamente, y disminuye el nivel de compresión de lo que aparece porque resulta mucho más difícil identificar los distintos elementos que ofrece.
  En definitiva el nivel de usabilidad decrece de forma considerable sin las CSS. La deshabilitación de imágenes es lo que más impacto causa, quizá porque es un medio impreso y las fotografías tienen un gran peso y mucha carga informativa. Hay que recordar que las fotos, completan la información escrita.

www.elmundo.es con las CSS deshabilitadas.

www.elmundo.es con las CSS habilitadas.

www.elmundo.es con las imágenes deshabilitadas.

Tal y como es posible comprobar, el cambio en la apariencia de la página es más que evidente, tanto cuando se deshabilitan las CSS como las imágenes. Parece que la información esta carente de algo, incompleta o ligeramente vacía. Navegar por el portal es mucho más aburrido, además de difícil. Todas estas cosas son elementos complementarios que aportan muchas prestaciones.

• Onda Cero: este caso es muy similar. Al deshabilitar las CSS, la experiencia del usuario deja de ser satisfactoria, y pasa a ser una actividad mucho más incómoda. El nivel de intuitividad que proporciona la página también se ve sensiblemente mermado.

www.ondacero.es  sin las CSS habilitadas.

www.ondacero.es  con las imágenes habilitadas.

www.ondacero.es  con las imágenes deshabilitadas.

Aunque se trata de la página de una emisora de radio, también es nota el peso que ejercen las fotos acompañando a la información. Una imagen siempre es más ilustrativa, ayuda a aclarar las ideas e incluso en ocasiones nos proporciona más datos que todo el texto. El caso de las CSS es similar, la página toma un aspecto caótico, y el usuario está totalmente perdido. Es mucho más complejo acceder a los contenidos que nos interesan, pues el punto de partida es su difícil localización.

• Antena 3: es caso de Antena 3 es muy similar a los demás. Deshabilitar las CSS o lás imágenes genera consecuencias nada positivas para la página. La página pierde atractivo y el interés que puede llegar a despertar en el usuario decae considerablemente. Al tratarse de la página de una cadena de televisión las imágenes cobran un gran protagonismo, y su ausencia hace un flaco favor, pues gracias a las imágenes se puede proporcionar justo la cantidad de información que se desea para completar lo que ya se ha dicho. Y dejando el aspecto informativo a un lado, también pierde riqueza estética.

www.antena3.com sin las CSS habilitadas.

www.antena3.com sin las imágenes habilitadas.

www.antena3.com con las CSS habilitadas.
Acceder a un portal con las CSS y las imágenes habilitadas significa facilitar la tarea, guiar el camino del usuario y satisfacer sus expectativas (a pesar de ser un elemento muy subjetivo). Sin esto, el usuario evitaría su uso, y buscaría algo más fácil, interesante, atractivo y porque no, bonito. También hay que tener en cuenta el espacio físico que rellenan las imágenes y la organización de la información con las CSS habilitadas. Es definitiva, deshabilitar estas prestaciones convierte a las páginas Web en un completo caos y un desastre.

¿Están los medios de comunicación online adaptados a los distintos tipos de usuario?
El grado de accesibilidad a un portal de Internet es un elemento esencial, sobretodo cuanto tenemos en cuenta la existencia de usuarios que tienen algún tipo de discapacidad. La sociedad en la que nos movemos, en la que todos somos iguales y no hay distinciones por ningún tipo de condición es imprescindible que la página cuente con todos los requisitos necesarios para que todos podamos tener acceso a ellas sin el menor inconveniente.
Gracias a la página www.tawdis.net podemos analizar el grado de accesibilidad de las páginas Web. Basta con escribir la URL de la página sobre que queramos hacer el análisis en la barra de búsqueda. Está prestación nos permite conocer tres posible tipos de errores relacionados con la accesibilidad. Estos errores están clasificados de la siguiente forma:

Prioridad 1. Un desarrollador de contenidos de páginas Web tiene que satisfacer este punto de verificación. De otra forma, uno o más grupos de usuarios encontrarán imposible acceder a la información del documento.
Prioridad 2. Un desarrolador de contenidos de páginas Web debe satisfacer este punto de verificación. De otra forma, uno o más grupos encontrarán dificultades en el acceso a la información del documento.
Prioridad 3. Un desarrollador de contenidos de páginas Web puede satisfacer este punto de verificación. De otra forma, uno o más grupos de usuarios encontrarán alguna dificultad para acceder a la información del documento.

• El Mundo: aunque parece que el portal de un periódico de la importancia del El Mundo debería estar totalmente adaptado, lo cierto es que deja mucho que desear, y tiene bastantes cosas que mejorar en este sentido. Cuenta con 11 errores en prioridad 1, 91 en prioridad 2 y 11 en prioridad 3. Lo que veo más grave es que tenga 11 errores en prioridad uno, que junto a los 91 en prioridad 2, hacen de la Web un sitio difícilmente accesible para personas con dificultades.
• Onda Cero: en comparación con la de El Mundo, Onda Cero tiene muy buena accesibilidad, puesto que en los errores clasificados como prioridad 1, solamente tiene uno. Tiene 27 errores en prioridad 2 y 13 en prioridad 3. El número más importante es el de prioridad 1, y lo cumple satisfactoriamente.
• Antena 3: El sitio Web de la cadena de TV se sitúa entre El Mundo y Onda Cero. Posee 6 errores en prioridad 1, 7 en prioridad 2 y 1 en prioridad 3. Aunque tiene que mejorar, podemos decir que está dentro de unos niveles aceptables, sobre todo si la comparamos con la página Web del periódico.

Después de este análisis llegamos a la conclusión de que Onda Cero ofrece la página Web con mayor accesibilidad, seguida de Antena 3, y el último lugar El Mundo. A pesar de que el volumen de información y contenidos del diario no es comparable con los otros, y que la necesidad de actualización de los datos es mucho más constante (cosa que creo que también influye), no por ello debemos obviar que tiene mucho que mejorar.
La composición y validación de estándares
Conocer nivel de validación de la página Web nos permite saber en que medida los estándares (lenguaje HTML, CSS, Feed…) usados por los tres medios son los adecuados para satisfacer al internauta. En función de esto, la navegar por el portal generará en el usuario un mayor o menor grado de satisfacción.

• El Mundo: cuenta con 182 errores en cuanto a la validación del código HTML, 12 de ellos graves. En cuanto a las CSS, El Mundo tiene 23 errores. En cuanto al Feed, dice que es un RSS Feed válido.
• Onda Cero: tiene 149 errores en cuanto a la validación del código HTML, 11 de los cuales son graves. En cuanto a las CSS, la barra nos dice que tiene 11 errores. En cuanto al Feed, no se obtiene ningún resultado.
• Antena 3: tiene 174 errores en cuanto a la validación del código HTML, 57 de ellos graves. En cuando a las CSS, Antena 3 tiene 16 errores. En cuanto al Feed, no se obtiene ningún resultado.

Como conclusión a este apartado, el que mejor validación de estándares tiene en cuanto al código HTML es Onda Cero. En cuanto a las CSS, el mejor posicionado también es Onda Cero. Sin embargo, respecto al Feed, el que obtiene un resultado favorable es El Mundo.
Después de desentrañar algunas los elementos más importantes pero también más desconocidos, espero que hayáis aprendido algo y podáis llegar a conocer como puede llegar a ser la experiencia de un usuario cuando utiliza un sitio Web.

En este post, vamos a ponernos en contacto con un tema que, para muchos, es algo conocido por su profesión, pero que para otros, es totalmente desconocido. Hablamos tanto del copyright como del copyleft.

Para muchos, el simple hecho de copiar y pegar es algo rutinario de sus vidas…pero lo que no saben, es que es un delito…

·     Copyright.

El Derecho de Autor (copyright) es una forma de protección proporcionada por las leyes de los Estados Unidos. (Título 17, Código Federal de Leyes de los Estados Unidos) para los autores de “obras originales” incluyendo obras literarias, dramáticas, musicales, artísticas e intelectuales. Esta protección está disponible tanto para obras publicadas como para obras que todavía no se hayan publicado. Sección 106 de la Ley del Derecho de Autor de 1976 generalmente le da al dueño del derecho de autor el derecho exclusivo para hacer y para autorizar a otros a hacer lo siguiente:

Reproducir la obra en copias o fonogramas;

Preparar obras derivados basados en la obra;

Distribuir copias o fonogramas de la obra al público vendiéndolas o haciendo otro tipo de transferencias de propiedad tales como alquilar, arrendar o prestar dichas copias;

Presentar la obra públicamente, en el caso de obras literarias, musicales, dramáticas y coreográficas, pantomimas, películas y otras producciones audiovisuales;

Mostrar la obra públicamente, en el caso de obras literarias, musicales, dramáticas coreográficas, pantomimas, obras pictóricas, gráficas y esculturales, incluyendo imágenes individuales de películas u otras producciones audiovisuales; e

En el caso de grabaciones sonoras, interpretar la obra públicamente a través de la transmisión audiodigital.

Además, algunos autores de obras de artes visuales tienen el derecho de atribución e integridad como se describe en la sección 106A de la Ley del Derecho de Autor de 1976. Para más información, solicite la Circular 40 titulada “Copyright Registration for Works of Visual Arts.”

Es ilegal para cualquier persona violar los derechos que le provee lay ley de derecho de autor al dueño de los mismos. Estos derechos, sin embargo, no son de alcance ilimitado. Desde la sección 107 hasta la 120 de la Ley del Derecho de Autor de 1976 se establecen ciertas limitaciones a estos derechos. En algunos casos, estas limitaciones son excepciones específicas de la responsabilidad del derecho de autor. Una de las más limitaciones es la doctrina de “uso justo”, la cual está basada en la Sección 107 de la Ley del Derecho de Autor de 1976. En otros casos, la limitación es una forma de “otorgamiento de licencia obligatoria” bajo la cual ciertos usos de trabajos registrados están limitados al pago de derechos específicos y al cumplimiento de las estipulaciones legales. Para más información acerca de las limitaciones a cualquiera de estos derechos, consulte la ley del derecho de autor o escribe a la Oficina del Derecho de Autor.

La protección del derecho de autor existe desde que la obra es creada de una forma fijada. El derecho de autor sobre una obra creada se convierte inmediatamente en propiedad del autor que creó dicha obra. Sólo el autor o aquellos quiénes derivan sus derechos a través del autor pueden reclamar propiedad. Se basa en dos principios generales:

·     La mera posesión de un libro, manuscrito, pintura o cualquier otra copia o fonograma le otorga al dueño el derecho de autor. La ley ha establecido que la transferencia de posesión de un material que incorpora una obra protegida no transfiere ningunos de los derechos bajo el derecho de autor.

·     Los menores de edad pueden reclamar derecho de autor pero las leyes del estado pueden reglamentar cualquier transacción relacionada con este tema que incluya a menores. Para más información relevante a leyes estatales, consulte a un abogado.

Hay varias categorías de materiales que generalmente no son elegibles para la protección federal del derecho de autor. Éstas incluyen entre otras:

·     Trabajos que no han sido fijados en una forma de expresión tangible. Por ejemplo: obras coreográficas que no han sido escritas o grabadas, o discursos improvisados o presentaciones que no han sido escritas o grabadas.

·     Títulos, nombres, frases cortas y lemas, símbolos o diseños familiares, meras variantes de decoración tipográfica, letras o colores; meras listas de ingredientes o contenidos.

·     Ideas, procedimientos, métodos, sistemas, procesos, conceptos, principios, descubrimientos, aparatos, como diferenciaciones de una descripción, explicación o ilustración.

·     Obras que consisten totalmente de información que es de conocimiento público y por lo tanto propiedad común y no representan un trabajo que tenga un autor original. (Por ejemplo: calendarios, tablas de peso y estatura, cintas métricas o reglas, y listas o tablas obtenidas de documentos públicos u otras fuentes de uso común).

Para que una notificación sea visualmente perceptible debe cumplir con todos los tres siguientes requisitos:

1. El símbolo © (la letra c en el círculo), o la palabra “Copyright” o la abreviatura “Copr.”;

2. El año de la primera publicación de la obra. En el caso de compilaciones o de obras derivadas que incorporen material previamente publicado, es suficiente incluir el año de la primera publicación de la recopilación o de la obra derivada. El año podría omitirse en una obra pictórica, gráfica o escultural, acompañado con texto, si alguno está reproducido en tarjetas de felicitación o de ocasión, tarjetas postales, papelería, joyas, muñecos, o cualquier otro artículo útil;

3. El nombre del dueño del derecho de autor en la obra, o una abreviatura mediante la cual el nombre pueda ser reconocido, o cualquier otra designación alterna del dueño que sea conocida generalmente.

Vigencia de la protección del derecho de la protección del derecho de autor.

Obras Originales Creadas En O Después Del 1ro De Enero Del 1978

Una obra creada (es decir, plasmada de una forma tangible por primera vez) en o después del 1ro de enero de 1978, está protegida automáticamente desde el momento de su creación y se otorga ordinariamente/normalmente por el término de vida del autor además de un término de 70 años posterior a la fecha de su muerte. En el caso de “una obra en conjunto preparada por dos autores, o más, que no hayan hecho el trabajo como parte de un trabajo”, el último período será de 70 años posterior a la muerte del último autor sobreviviente. En el caso de obras hechas por contrato y aquellas creadas anónimamente o utilizando pseudóminos (a menos que la identidad del autor esté registrada en los expedientes de la Oficina del Derecho de Autor) el término de vigencia del derecho de autor será de 95 años desde la publicación o 120 años desde su creación, cualquiera de los dos períodos que sea más corto.

Obras Creadas Antes Del 1ro De Enero De 1978, Pero No Publicadas O Registradas Para Esa Fecha

Estas obras están cubiertas automáticamente bajo la ley y están ahora bajo la protección federal del derecho de autor. El período de duración del derecho de autor de estas obras será generalmente computado de la misma manera que las obras creadas en o después del 1ro de enero de 1978: a partir de 70 años del fallecimiento del autor o después de un plazo de 95/120 años a partir de la primera publicación de la obra, según el plazo que expire primero. La ley establece que en ningún caso el plazo del derecho de autor para esta categoría caducará antes del 31 de diciembre de 2002, y para las obras publicadas en o antes del 31 de diciembre de 2002, la duración del derecho de de autor no caducará antes del 31 de diciembre de 2047.

Obras Originales Creadas Y Publicadas O Registradas Antes Del 1ro De Enero De 1978

La ley vigente antes de 1978, establecía que el derecho de autor se aseguraba desde el día que el trabajo fue publicado o el día que fue registrado si el trabajo había sido registrado en una forma no-publicada. En este caso, el derecho de autor dura un primer periodo de 28 años a partir de la fecha que se haya obtenido inicialmente. Durante el último año (28vo) del primer término, el derecho de autor era elegible para renovación. La ley actual del derecho de autor ha extendido el término de renovación de 28 a 47 años para el derecho de autor cuyo período subsista antes del 1ro de enero de 1978, queda prorrogado por un período de 75 años a partir de la fecha en que se obtuvo inicialmente.

La ley pública 102-307, promulgada el 26 de junio de 1964, enmienda la Ley del Derecho de Autor para extender el término que asegura el derecho de autor para obras cuyo período de renovación sea entre el 1ro de enero de 1964 y el 31 de diciembre de 1977, queda prorrogado automáticamente por un término adicional de 47 años. Aunque el término de renovación es automático, la Oficina del Derecho de Autor no emite ningún certificado de renovación por estos trabajos a menos que la solicitud de renovación y el pago hayan sido recibidos y registrados en dicha oficina.

La ley pública 102-307 hace la renovación de un registro un proceso opcional. No es necesario solicitar una renovación para extender el término original del derecho de autor de 28 años a un término completo de 75 años. Sin embargo, se añaden algunos beneficios al renovar su registro durante el 28vo año del plazo obtenido inicialmente.

Para información más detallada en relación a la renovación del derecho de autor o de los plazos de estos derechos, solicite las Circulares 15 (”Renewal of Copyright”), 15a (”Duration of Copyright”), y 15t (”Extension of Copyright Term”) en inglés.

·     Creatives Commons.

Creative Commons (CC) es una organización sin ánimo de lucro, creada en 2001 y ubicada en la Facultad de Derecho de Standford. Origen íntimamente relacionado con las experiencias previas de producción libre y cooperativa del Software Libre. La FSF (Free Software Foundation). El objetivo de Creative Commons es crear un sistema de licencias que proporcione alternativas viables y económicamente factibles al modelo de “copyright” tradicional. Creative Commons no plantea una negación integral del copyright, sino una reformulación del concepto de propiedad intelectual que se adapte a la nueva realidad digital.

Tipos de licencias Creative Commons.

Licencia de Reconocimiento. Esta es la licencia más permisiva de todas. Permite a terceros distribuir, transformar, modificar, utilizar la obra para añadirla a una obra nueva, obtener beneficios comerciales con su utilización, siempre que se mencione al autor de la obra licenciada.

Licencia de Reconocimiento-Compartir Igual.  Permite los mismos usos que la licencia anterior (la de reconocimiento), sin embargo establece como condiciones a cumplir el reconocimiento al autor de la obra licenciada, y que las obras que se generen por la utilización de la misma sea puesta a disposición del público bajo estas mismas condiciones.

Licencia de Reconocimiento-Sin Obra Derivada. Esta licencia permite que se redistribuya la obra objeto de la licencia tanto de forma comercial como no-comercial, siempre y cuando no se modifique ni altere la obra, y que se mencione al autor original de la misma

Licencia de Reconocimiento-No Comercial. Esta licencia permite a terceros distribuir, transformar, modificar, utilizar la obra para añadirla a una obra nueva, siempre y cuando se mencione al autor de la obra y no se utilice con fines comerciales.

Licencia de Reconocimiento-No comercial-Compartir igual.  Permite a terceros distribuir, transformar, modificar, utilizar la obra para añadirla a una obra nueva, siempre y cuando se mencione al autor de la obra, no se utilice con fines comerciales y que todas las obras que se generen a partir de la obra licenciada como las traducciones, adaptaciones, obras derivadas, etc. estarán a su vez sujetas a las mismas obligaciones que esta licencia.

Licencia Reconocimiento-No comercial-Sin Obra Derivada. Es la licencia más restrictiva de las seis. También se la ha llamado la licencia de la publicidad “gratuita”. Permite a terceros acceder a la obra así licenciada y a compartirla libremente, siempre que no se obtenga ningún.

·     Copyleft.

El Copyleft es un grupo de licencias cuyo objetivo es garantizar que cada persona que recibe una copia de una obra pueda a su vez usar, modificar y redistribuir el propio trabajo y las versiones derivadas del mismo. Unas veces se permite el uso comercial de dichos trabajos y en otras ocasiones no, dependiendo que derechos quiera ceder el autor.

Traducción del concepto de Copyleft

Copyleft es el término que se utiliza en el ámbito informático (y se aplica de manera análoga a la creación literaria y artística) para designar el tipo de protección jurídica que confieren determinadas licencias que garantizan el derecho de cualquier usuario a utilizar, modificar y redistribuir un programa o sus derivados, siempre que se mantengan estas mismas condiciones de utilización y difusión.

Esta palabra comenzó a utilizarse en los años setenta por oposición a copyright para señalar la libertad de difusión de determinados programas informáticos que les otorgaban sus creadores. Unos años más tarde se convirtió en un concepto clave del denominado software libre, que Richard Stallman plasmó en 1984 en la General Public License (GPL, «licencia pública general») de su proyecto GNU («ñu»; estas siglas corresponden a Gnu is Not Unix). El objetivo principal de esta licencia es impedir que el material que se acoge a ella pueda quedar jurídicamente sujeto a derechos de autor (copyright). El término nació como deformación humorística de copyright, jugando con el significado de right (’derecho[s]‘) en este compuesto y con su acepción política (right = ‘derecha’). El copyleft sería de este modo la reivindicación de la libertad, frente a los derechos de autor que la coartan. Al mismo tiempo, el componente -left también se asocia con el significado que posee como participio de to leave: toda creación que se difunda con esta filosofía «se deja» a disposición de usuarios posteriores, para que se pueda utilizar libremente de manera indefinida.

La traducción más extendida de esta palabra es «izquierdo de copia», en la que se mantiene la referencia al contexto ideológico en el que se sitúa el término, aunque al verterlo al español ya no resulte evidente su relación antitética con copyright. Es menos frecuente la traducción «izquierdos de autor», que presenta la ventaja de asociarse con más facilidad a su contrario, «derechos de autor». Sin embargo, frente a ambas soluciones es mucho más habitual mantener en los textos españoles la forma en inglés.

El primer inconveniente para la consolidación de alguna de las expresiones españolas propuestas para expresar este concepto es el amplio uso en nuestra lengua del término copyright, pese a que, dada la facilidad de uso de sus equivalentes, «propiedad intelectual» y «derechos de autor», podría limitarse el empleo de copyright a contextos en los que el término aparece acompañado del símbolo © o a fórmulas del tipo «los titulares del copyright»1. Otro obstáculo para lograr que cuaje el uso de una expresión española en lugar de copyleft es la propia vitalidad de este concepto en el seno de comunidades virtuales en las que el inglés es un referente lingüístico muy potente y en las que posiblemente el aliento de libertad de creación y difusión ya resulte indisociable de su denominación en inglés.

Pese a todo, el uso de izquierdo de copia (o de izquierdos de autor, si se trata de presentar tales «izquierdos» en contraste con los «derechos de autor») sigue resultando válido en la mayoría de los contextos, tanto para aludir al propio concepto como para utilizar la expresión en función adjetiva (por ejemplo, «licencia de izquierdo de copia»).

Fundación Copyleft

Tipos de licencias 

·     GPL

La GNU GPL (General Public License o licencia pública general) es una licencia creada por la Free Software Foundation a mediados de los 80, y está orientada principalmente a proteger la libre distribución, modificación y uso de software. Su propósito es declarar que el software cubierto por esta licencia es software libre y protegerlo de intentos de apropiación que restrinjan esas libertades a los usuarios.

·     Coloriuris

Sistema mixto de autogestión y cesión de derechos de autor en línea a partir del modelo continental, y con respeto al Convenio de Berna, los Tratados Internet de la O.M.P.I. de 1996 y la normativa de U.E. con efectos legales diferentes países, sobre todo del área latinoamericana. Coloriuris Está destinado a los creadores de contenidos – literarios, musicales, audiovisuales y fotográficos – que utilizan el world wide web para su difusión, publicación y/o puesta a disposición que quieran ceder los derechos patrimoniales de sus creaciones dentro y fuera de la red.

·     Licencia Aire Incondicional

Esta licencia, realizada por el abogado Abel Garriga fue especialmente realizada para la exposición “Aire Incondicional”, llevada a cabo en el Centro de Arte Shedhalle (Zürich) y aplicada a una serie de contenidos dentro de la exposición y a otros realizados durante el tour de presentaciones en Suiza. La licencia Aire incondicional fue redactada desde el principio en español y desde el marco legal de España, en vistas a que sea fácilmente entendible, modificable y expandida por las personas y grupos de habla hispana que la quieran utilizar en sus contenidos y conociendo que no existen apenas iniciativas de este tipo que no sean en lengua anglosajona.

·     Licencia Arte Libre

El saber y la creación son recursos que deben permanecer libres para seguir siendo lo que son: conocimientos y creación, una labor de investigación fundamental, que no está determinada por sus aplicaciones concretas. Crear es descubrir lo desconocido, un acto que crea la realidad sin pretensión realista. El fin del arte no se confunde con el objeto artístico ni en su finición, ni en su definición. En todo ello radica la razón de ser de la Licencia Arte Libre: promover y proteger prácticas artísticas liberadas de las reglas exclusivistas de la economía de mercado.

¿Como registro/protejo mi obra?

La forma tradicional de registrar una obra es acudiendo al Registro de la Propiedad Intelectual más cercano e inscribir sus obras previo pago de las tasas establecidas.
Dicho registro será un medio de prueba privilegiado que derivará la carga de la prueba a aquella persona que discuta la paternidad de la obra de quien aparece como autor de la misma en el registro. Es decir, aquella persona que reclame para sí la paternidad de una obra inscrita a nombre de un tercero será la que habrá de probar lo que alega. El Registro de la Propiedad Intelectual, por lo tanto, no constituye los derechos, sino que únicamente los declara y establece la presunción de que es autor de la obra quien aparece registrado como tal. La paternidad sobre una obra puede probarse mediante otros medios distintos al registro. Puede utilizar un recurso que consiste en auto-enviarse un sobre con copia de la/las obra/obras por correo certificado en sobre lacrado y guardarlo sin abrirlo. Esto podrá ser una prueba que demostraría la autoría de la obra y la fecha de creación que sería la que consta en el certificado. Una obra copyleft puede inscribirse en el Registro de la Propiedad Intelectual.

¿Qué licencia copyleft es más recomendable para mi obra?

La Fundación Copyleft promueve el desarrollo del copyleft en general y no de una licencia determinada.
Puede visitar la sección de licencias copyleft de nuestra Web para conocer de forma resumida cuales son y desde donde podrá visitar después las Webs de cada una de ellas para ampliar información y seleccionar la que más le interese.

¿Como aplico una licencia copyleft a mi obra?

Primero debe elegir la licencia copyleft que mejor se ajuste a sus necesidades. Una vez elegida la licencia y sus características particulares bastará con hacerlo constar en la obra lo más claramente posible y en cualquier otro sitio donde pueda quedar a disposición del público. Si se trata de un archivo digital es conveniente que esté embebido en el propio archivo. Los tags de un mp3 por ejemplo. Si se trata de un formato o publicación analógico deberá incluirse impreso el lema, título, resumen o logo de la licencia elegida al principio o final de la misma mediante texto, imagen o audio según formato de la obra. Si el medio lo permite, como es el caso de webs, blogs, portales, etc es recomendable incluir un enlace a la página original de la licencia de manera que si hay variaciones de la misma siempre quede actualizada.

¿Copyleft significa ‘gratis’?

En absoluto. Copyleft quiere decir que el/la creador/ra mantiene algunos derechos según sus necesidades e intereses y que vienen especificados en la propia licencia copyleft de la obra. La idea de que las obras copyleft son “gratis” viene de que la obra bajo licencia copyleft puede moverse libremente sin necesidad de ninguna otra autorización además de la obtenida en la propia licencia, incluso puede grabarse en un Cd o un DVD no solo para uso privado, como ya, de hecho permite la ley, sino para su uso colectivo en una posterior distribución, puede también reproducirse en un blog, etc., siempre y cuando se mencione al creador original y sin previo pago de compensación económica alguna.

¿Puedo vender mi obra bajo licencia copyleft?

Las obras bajo licencias copyleft, sean musicales, literarias, visuales, científicas, etc., se pueden vender. El creador es libre de hacerlo como crea conveniente: directamente o llegando a un acuerdo con algún intermediario, ya sea una distribuidora, editorial y/o discográfica. La venta de obras bajo licencias copyleft es una de las fórmulas de remuneración compensatoria por el trabajo del creador copyleft.
Para poder obtener un beneficio con una obra copyleft se tendrá que contar con el permiso de su creador o creadores salvo que ese permiso ya esté otorgado en la propia licencia. 

¿Pueden plagiarme una obra bajo licencia copyleft?

Del posible plagio no se libra ninguna obra, tenga la licencia que tenga. Ahora bien, del mismo modo que sucede con una obra con copyright restrictivo, si usted puede probar que la obra es de su autoría (ya sea por su inscripción en el Registro de la Propiedad Intelectual, lo que le otorga la presunción anteriormente referida, o por cualquier otro medio) puede iniciar un procedimiento judicial contra la persona que plagió su obra. No existe ninguna diferencia a este respecto con las obras bajo copyright.

¿Puedo permitir las obras derivadas de mi obra con una licencia copyleft?

Puede permitir las obras derivadas de su creación sin ninguna limitación o con alguna condición concreta. Solo ha de elegir la licencia que mejor se adapte a sus necesidades.

¿La utilización de una obra copyleft obliga al pago de alguna cantidad a las entidades de gestión?

Los autores de obras copyleft no pueden ceder la gestión de sus derechos a ninguna entidad de gestión. Por ello, las entidades de gestión no pueden reclamar cantidad alguna por las obras copyleft al no formar parte del repertorio que gestionan.
Se ha de tener en cuenta que las Sociedades de Gestión nacionales suelen tener acuerdos con otras en diversos países por lo que pueden reclamar el pago de derechos aunque los autores de las obras no sean del país y mientras estén asociados a las Sociedades extranjeras con las que las nacionales tienen acuerdos.

¿Dónde puedo publicar una obra bajo licencia copyleft?

La Fundación Copyleft promueve el desarrollo del copyleft en general y no de un sitio determinado. En Internet ya hay muchos sitios y portales de distribución de obras bajo licencias copyleft. Es interés de Fundación Copyleft crear portales o nuevas vías para la promoción y distribución masiva de obra bajo licencia copyleft con varios canales por contenidos, streaming, downloads, etc para que los usuarios puedan acceder libremente a este tipo de obras.

¿Como puedo conseguir obra bajo licencia copyleft?

En Internet ya hay muchos sitios de distribución de obras bajo estas licencias. No es interés directo de la Fundación hacer recopilación de todos estos sitios aunque dentro de cada proyecto especifico se procurará tener enlaces a sitios o recursos que faciliten la obtención de obras bajo licencias copyleft.

Respecto a mi opinión, considero que es bueno el copyleft, porque podemos utilizar infinidad de documentos que posiblemente necesitemos con urgencia. No obstante, el copyright, en contadas ocasiones, es beneficioso, porque sino? quien mira por los beneficios de un autor que has escrito un libro, y que una persona utiliza? Esa es la principal función del copyright, saber que puedes utilizar dicho documento, pero que no es libre, sino que corresponde a su autor.

De este forma, siempre tenemos presente que, ha no ser que sea un documento libre o de copyleft, debemos tener cuidado con la forma en la que se copia o se utiliza dicho documento.

Tras mostrar toda esta recopilación de información, paso a expresar mi opinión acerca de este tema:

Creo muy importamte distinguir que existe dos vertientes muy distintas a la hora de abordar este tema. Por un lado encontramos a los profesionales que se ven afectados por el inclumpliento de la normativa de protección, y por otro lado encontramos a los usuarios. Desde el punto de vista del autor, es totalmente lógico que no quiera que nadie se lucre a costa de lo que él mismo ha creado, es como si al final de mes alguién quisiera cobrar una parte de tu sueldo, cuando has sido tú solo quien se lo ha currado. Hasta ahí todo esta claro, y posiblemente todos estemos de acuerdo. Pero, ¿quá pasa si nos ponemos en la piel de un estudiante o usuario? un estudiante como nosotros no puede afrontar el gasto tan elevado que supondría comprar cada libro que utiliza. ¿y las bibliotecas? ofrecen un producto, sí, pero el volumen de material y el tiempo de disponibilidad es totalmente insuficiente.

¿Qué persona no quiere pagar la cuarta parte de lo que costaría el libro original? además, durante la carrera se emplean multitud de libros, algunos son indispensables para la profesión, pero otros muchos son auxiliares y otros no sirven para nada, porque los usas durante 3 o 4 meses y no los vuelves a abrir más.

El colmo de la gracia llega cuando un estudiante quiere fotocopiar un libro. Se supone que solo puedes fotocopiar el 10% del contenido del libro, pero ¿no incurres igualmente en un delito, al fotocopiar 10 páginas, ha hacerlo de 100?. Y ¿´por qué los profesores si pueden hacerlo? ¿son ellos inmunes a la aplicación de la ley?

Otro tema que surge a colación es el canon reprográfico… algo que nos crispa los nervios a más de uno. En fín, con todo lo que vemos en los medios (y lo que no son los medios) nos damos cuenta de que todas estas accíones relacionadas con la protección de los derechos de autor tiene un único fin e interés, que es: el beneficio económico. Yo como persona entiendo que cada uno proteja lo suyo, pero como estudiante pienso que esto es una tomadura de pelo, y que los que realemente necesitamos dar uso a las obras somos los grandes perjudicados.

La información sobre los distintos modelos de licenciamiento ha sido obtenida de: http://es.creativecommons.org/

Buenas tardes a todos. Volvemos a encontrarnos a través de esta aventura digital. El motivo de este post, es analizar la versión on-line de la cadena de televisión privada Antena 3.

Para facilitar el seguimiento del estudio, creo conveniente decir las cuatro fases que componen el proceso, que son las siguientes: análisis de productos informativos, análisis de documentación complementaria, análisis de contenido publicitarios y por último, análisis del nivel de participación del usuario en el portal.

En primer lugar, la página esta dividida en dos grandes columnas, siendo la de la izquierda algo más ancha que la de la derecha. En la cabecera de la página podemos encontrar seis apartados, que corresponden a seis áreas diferentes dentro de la propia cadena: programación, series y programas, Antena 3 Noticias, capítulos completos, canales y servicios. Inmediatamente debajo encontramos 4 videos, que corresponden a los aspectos más novedosos de la jornada, pudiendo ser un video de carácter informativo o un avance del capitulo de la serie que corresponda a ese día.

A la misma altura, pero a la derecha de la página encontramos la parrilla de la jornada, que además incluye dos aparatados: “no te lo pierdas” y “en Antena 3 Noticias”. En esta última pestaña se ofrecen todos los datos referidos a los últimos acontecimientos ocurridos en todo el mundo. Es más, haciendo “click” en el título de la sección podemos acceder a una segunda página donde se puede encontrar ampliada toda la información que se avanza, así como otros datos informativos que también son relevantes pero que no aparecen en la cabecera. Si bien es cierto, que las noticias que se incluyen dentro de la versión “on-line” no son las mismas que las de la versión “off-line”. También hay un apartado en la página principal dirigido a “Antena 3 Noticias” donde se ofrecen los titulares de la jornada, siendo información que se actualiza de forma constante. Haciendo “click” en el titular, accedemos al contenido completo de la noticia.

A media página encontramos información, aunque en realidad son recomendaciones dirigidas a los consumidores, referida a los contenidos de la cadena, los cuales están ordenados de acuerdo a cuatro criterios: “lo más exclusivo”, donde se ofrecen datos inéditos acerca de los programas que la cadena emite, “emisiones completas” es un apartado dirigido a todos aquellos que no han podido ver la emisión normal de su serie favorita, pues se ofrece la posibilidad de visionar de nuevo el capítulo completo, “tienes que verlo” suele ofrecer un video promocional del capítulo de la serie que se emite en el día y “no te lo pierdas” ofrece videos tanto de reportajes, como con contenidos informativos de actualidad. Con este servicio lo que se pretende es facilitar al usuario el seguimiento de los contenidos que ofrece la cadena.

Otro de los apartados que ofrece es el llamado “destcamos” donde podemos encontrar reportajes, entrevistas y otro tipo de contenidos informativos no solo referidos a los programas y series de la cadena, si no relacionados con la actualidad nacional, especialmente en el ámbito cultural y de ocio, como estrenos de cine.

En cuanto a documentación complementaria, lo primero que encontramos al comienzo de la página es un buscador, con dos posibles opciones: Antena 3 o Yahoo. Al mismo nivel que la barra de búsqueda aparece un apartado llamado, “Zona corporativa”. En la parte inferior de la página aparecen los logotipos de los medios de comunicación vinculados a la cadena Antena 3, como son Onda Cero, Unipublic, Europa FM, Atres y Movierecord.

También podemos considerar como documentación complementaria la guía de videos que ofrece la página, en la parte derecha,  para facilitar al usuario su búsqueda.

Justo en la parte inferior también encontramos apartados dirigidos a ofrecer las bases de los concursos que ofrece la cadena, el control de los contenidos y la protección de la infancia, así como los datos de la cadena y las advertencias legales. También se informa de que la cadena se ajusta al Copyright, o lo que es lo mismo, la protección de datos.

Otro de los servicios que ofrece, el Blog de antena3.com, una galería de fotos de los personajes más populares de la cadena, el acceso a antena3.com Express, algo novedoso ya que se trata de una revista con contenidos de la cadena.

Un aspecto que no se suelen encontrar en las páginas web de los medios de comunicación, es el espacio destinado a los accionistas e inversores, así como la oficina de prensa virtual. Una novedad que se está extendiendo últimamente, y que se contempla en esta página es la posibilidad de acceder a sus contenidos vía 3G.

Si por el contrario nos centramos en el contenido publicitario de la página, podemos decir que es abundante y diverso. Para empezar, lo primero que encontramos en esta web, son dos “banners” uno utilizado para hacer autopromoción de una serie pendiente de estreno y otro para jugar a las “tragaperras” on-line.

Otra forma de publicidad, viene con los que llamamos “SMS Premium”. En este caso, enviando un sms podemos descargarnos la última canción que canta la protagonista de Los Hombres de Paco. En la parte inferior de la página encontramos más variedad publicitaria, ya sea el nuevo servicio de televisión en Internet o una aseguradora, como es el caso “Tucanal” o “Fénix Directo”, así como un buscador de productos de telefonía, moda, vehículos…  Hay que decir que la publicidad es siempre estática, aunque aparecen elementos cambiantes.

También esta presente la campaña puesta en marcha por el Grupo Antena 3 y la DGT, “Ponle Freno” que trata de concienciar a los conductores de las precauciones que hay que tomar al volante.

En cuanto a la participación de los usuarios, pueden hacer en diversos apartados, ya sean sorteos, encuestas… es más, hay un espacio llamado “participa” destinado específicamente a ello. Además, desde antena3.com se puede chatear, participar en el blog o incluso participar en una serie.

En definitiva la página de Antena 3, ofrece contenidos actuales, y diversos, ya que podemos acceder a contenidos meramente informativos o de ocio. Su organización sencilla y ordenada simplifica mucho su utilización al usuario. La utilización de “pestañas” como recurso organizativo es muy útil, ya que te permite concentrar mucha información, pero sin saturar el espacio. Por último, debo mencionar que Antena 3 no ofrece el servicio RSS, cada día más utilizado en el campo de la información y los medios de comunicación.

Un saludo.

La verdad es que la no asistencia a la clase de TMU tuvo una causa más que justificada, sobretodo para todos aquellos que estudiamos periodismo o alguna otra carrera de comunicación. El motivo al que me refiero, es que tuvimos el placer de tener en el campus de Vicálvaro al periodista Ángel Rodriguez, presentador del programa de Onda Cero “Al primer toque” y también presentador de los deportes en la primera edición de Antena 3 Noticias.

Esta charla-conferencia, se enmarca dentro de una jornadas de periodismo en radio, prensa y televisión que unos compañeros de carrera se están encargando de gestionar. Despúes de tres años estudiando en la facultad de ciencias jurídicas y sociales de la URJC en Vicálvaro, nos hemos dado cuenta de cuan olvidados estamos los estudiantes de comunicación y la carencia de actividades complementarias dirigidas a nuestro campo en este campus. Por eso, y aunque sea casi vergonzoso, han sido los alumnos quienes han movido los hilos para que todos podamos disfrutar y aprender de personas experimentadas y reconocidas en el mundo del periodismo.

Esta semana, también hemos tenido un charla con los blogueros de “Sin futuro y sin un duro”, y están previstas otras dos conferencias más, la próxima el viernes 28 de noviembre, en la que intervendrá el presentador de Tv, Pablo Motos. Ya en el mes de diciembre, será el director de La Razón quién nos visitará.

Por supuesto, como futura periodista y estudiante de la facultad de Vicálvaro ánimo a todo el mundo a que asista, no solo por el interés que pueden despertar estas jornadas, si no también como reconocimiento al trabajo de un grupo de compañeros que han invertido dinero y esfuerzo en que esto se lleve a cabo.

Y quiero matizar bien, DINERO, porque han sido ello quienes han pagado los gastos derivados de estas actividades, aunque también hay que destacar que los ponentes han querido asistir de forma gratuita.

Después de constatar que como departamento de comunicación en Vicálvaro hemos caído en el olvido, somos ahora los estudiantes los que tomamos el relevo -si es que alguna vez hubo alguna actividad-, y pretendemos dar la vida que se merece al último mono de la URJC, la FCJS.

No me quiero extender mucho más, porque comprendo que los post demasiado largos se hacen pesados. Con este “breve” resumen de la actualidad de la URJC en Vicálvaro, me despido -espero que hasta muy pronto-.

CARPE DIEM

Un saludo.

 Joana.

Esta es la primera entrada de muchas, o al menos, eso deseo. Ante todo espero que todos lo pasemos bien, y que nos pongamos al día sobre distintos temas. Deseando que sea una experiencia agradable, os invito a comentar mis entradas siempre que querais.

CARPE DIEM